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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
行动研究与学校发展/(美)Richard Sagor著 卢立涛, 王茂密, 罗霞译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2006
ISBN及定价:
7-5019-5444-5/CNY26.00
载体形态项:
222页;23cm
并列正题名:
Guiding school improvement with action research
丛编项:
校本改革与发展译丛
个人责任者:
(美) 萨格 R. Sagor, Richard
个人次要责任者:
卢立涛
个人次要责任者:
王茂密
个人次要责任者:
罗霞
学科主题:
中小学-课堂教学-教学研究
学科主题:
中小学-学校管理-研究
中图法分类号:
G632.421
提要文摘附注:
本书汲取了来自教师、学校、学区的经验,充分阐述了行动研究如何促进教师的专业发展,如何提高各年级的教学效果,如何关注基于标准的学校改革;通过具体的实例、有特色的研究工具、易学易用的行动策略,为读者提供行动研究的全程指导。
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