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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
综合课程的开发/(加)Susan M. Drake, (美)Rebecca C. Burns著 廖珊, 黄晶慧, 潘雯译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2007
ISBN及定价:
7-5019-5478-X/CNY20.00
载体形态项:
180页;23cm
并列正题名:
Meeting standards through integrated curriculum
丛编项:
世界课程与教学的理论与实践译丛
个人责任者:
(加) 德雷克 (Drake, Susan M.) 著
个人责任者:
(美) 伯恩斯 (Burns, Rebecca C.) 著
个人次要责任者:
廖珊
个人次要责任者:
黄晶慧
个人次要责任者:
潘雯
学科主题:
课程-研究
中图法分类号:
G423
提要文摘附注:
本书主要内容包括:什么是综合课程、在讲求责任心的时代为何要对课程进行综合、搭建“知/行/为”的桥梁、使用课程标准对课程进行综合、通过“知/行/为”桥梁将评估和教学联合起来等。
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