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题名/责任者:

美国教师质量保障体系历史演进研究/洪明著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-303-10897-8/CNY40.00

载体形态项:

362页;23cm

并列正题名:

Evolution of the system of teacher quality assurance in the U.S.: a historical sketch

丛编项:

京师教师教育论丛

个人责任者:

洪明 著

学科主题:

教育质量-质量管理体系-历史-研究-美国

中图法分类号:

G571.29

一般附注:

2008年全国教育科学规划教育部重点项目研究成果 课题编号：DAA080086

提要文摘附注:

本书以美国为研究对象，探讨了这个具有多元文化和分权传统的国家在教师质量保障体系方面所经过的历程，以期对美国教师质量保障体系的了解增加历史的维度，为建立我国的教师质量保障体系提供借鉴。

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