MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架/(美)德布·柯蒂斯(Deb Curtis），(美)玛吉·卡特(Margie Carter)著 周欣[等]译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5648-8/CNY49.00
- 载体形态项:
- 353页:照片;24cm
- 并列正题名:
- Learning together with young children:a curriculum framework for reflective teachers
- 其它题名:
- 促进反思性教学的课程框架
- 丛编项:
- 幼儿教师教学实践指导丛书
- 个人责任者:
- (美) 柯蒂斯 (女，Curtis, Deb) 著
- 个人责任者:
- (美) 卡特 (女，Carter, Margie) 著
- 个人次要责任者:
- 周欣 (女， 1953~) 译
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究
- 学科主题:
- 学前教育
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G612
- 提要文摘附注:
- 本书共分8章，内容包括促进反思性教学的课程框架、创设丰富的班级文化、运用材料提升课程质量等。
全部MARC细节信息>>
调节书库