- 题名/责任者:
- 和谐社会视阈下的高校人才培养研究/黄水林著
- 出版发行项:
- 苏州:苏州大学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-81137-910-5/CNY28.00
- 载体形态项:
- 186页;24cm
- 个人责任者:
- 黄水林 著
- 学科主题:
- 高等学校-人才培养-研究-中国
- 中图法分类号:
- G640
- 一般附注:
- 苏州大学“211工程”三期建设经费资助
- 提要文摘附注:
- 基于对我国高校人才培养现状的研究，笔者以马克思主义关于和谐社会建设的理论作为分析工具，提出了构建和谐社会视阈下的高校人才培养目标模式。
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