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首记录 上一条 1 / 3 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变/(美)安奈特·布鲁肖,(美)托德·威特克尔著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5006-9353-6/CNY23.80
载体形态项:
175页;22cm
并列正题名:
50 ways to improve student behavior:simple solutions to complex challeng
其它题名:
小技巧获得大改变
个人责任者:
(美) 布鲁肖 (女,Breaux, Annette L.) 著
个人责任者:
(美) 威特克尔 (Whitaker, Todd) 著
个人次要责任者:
于涵 (英语) 译
学科主题:
课堂教学-教学法
学科主题:
课堂教学
学科主题:
教学法
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书包括:热情地与学生打招呼、写一封自我介绍信吧、明确课堂规则与堂规、请相信学生等。
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