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题名/责任者:

英语数字素养评价研究/张薇著

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-301-22871-5/CNY30.00

载体形态项:

159页:图;23cm

并列正题名:

Assessing the digital literacy of college English students

丛编项:

语言学论丛

个人责任者:

张薇 (英语教学) 著

学科主题:

英语-网络教学-教学评估

学科主题:

英语

学科主题:

网络教学

学科主题:

教学评估

中图法分类号:

H319

提要文摘附注:

本书针对数字时代的大学英语教育目标，运用行动研究框架下的案例研究法，系统地阐明英语数字素养评价模式的构建与实施，重点评估由内容、清晰性与评判性和创造性思维三个评价维度构成的评价量规在使用中的稳定性与有效性。

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