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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
深度访谈:读懂创造教育新天地的人们:叶澜与“生命·实践”教育学合作校部分校长访谈录/叶澜, 庞庆举著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5334-6418-9/CNY29.00
载体形态项:
206页:图;24cm
其它题名:
叶澜与“生命·实践”教育学合作校部分校长访谈录
丛编项:
梦山书系
丛编项:
“生命·实践”教育学论著系列.三.合作校变革史丛书
个人责任者:
叶澜
个人责任者:
庞庆举
学科主题:
中小学-校长-学校管理-研究
中图法分类号:
G637.1
一般附注:
教育部人文社会科学重点基地-华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二·五”重大项目“"基础教育改革与‘生命·实践’教育学派创建研究"(11JJD88034)的研究成果之一
提要文摘附注:
本书是华东师范大学教育学终身教授、“生命·实践”教育学创建者叶澜教授与十位中小学校长就“新基础教育”研究展开的生命经验交流和教育实践分享。访谈不仅涉及十位校长的个人成长经历,更在中小学学校管理、教师激励、课堂教学、课题研究等方面,结合十所学校的鲜活案例,展开了深入的探讨。十位个性鲜明的校长带领十所风格迥异的学校在“新基础教育”的指引下殊途同归,却又走出了各自的精彩,找到了符合各自发展特点的道路。这对于中小学校园管理、教育研究和实践活动都具有非常实际的参考价值和指导意义。
使用对象附注:
教育研究人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G637.1/18 B00985125 2014 - 社会科学图书借阅室     可借
G637.1/18 B00985126 2014 - 社会科学图书借阅室     可借
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