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题名/责任者:

设计·制作·游戏:培养下一代STEM创新者/(美) 玛格丽特·赫尼, 大卫·E·坎特主编 赵中建, 张悦颖主译

出版发行项:

上海:上海科技教育出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5428-6239-6/CNY52.00

载体形态项:

203页:图;26cm

其它题名:

培养下一代STEM创新者

丛编项:

中小学STEM教育丛书

个人责任者:

赫尼 (Honey, Margaret) 主编

个人责任者:

坎特 (Kanter, David E.) 主编

个人次要责任者:

赵中建 主译

个人次要责任者:

张悦颖 主译

学科主题:

科学知识-教学研究-中小学-美国

中图法分类号:

G633.72

出版发行附注:

本书中文简体翻译版授权

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书的内容与美国新修订的中小学科学教育大纲衔接在一起，非常关注工程、设计以及跨学科教学。本书是美国教育从业者、教育政策制定者、教育研究人员和创客的智囊，他们用创新的前沿的方法激发诱导年轻人学习科学技术。这本书包含十三个章节内容，探讨了现实世界创新过程的案例，这些案例发生在学校、博物馆、社区中心、虚拟平台等地方，非常广泛。每个章节都介绍了学习方法，重新点燃了孩子们学习STEM的内在动力和天生好奇心。本书选编的有关科学与技术学习的创新性课程计划的真实案例，可为教育决策者、实践者、研究者和课程编制者提供借鉴。

使用对象附注:

教育研究人员

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