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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
早期教育的12种绝佳实践:结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系/(美) 安·列文·贝纳姆著 王倩译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-111-54679-5/CNY39.80
载体形态项:
199页:图;26cm
统一题名:
Twelve best practices for early childhood education : integrating reggio and other inspired approaches
其它题名:
结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系
丛编项:
培生书系.学前教育精品译丛
个人责任者:
贝纳姆 (Lewin-Benham, Ann)
个人次要责任者:
王倩
学科主题:
早期教育-教学研究
中图法分类号:
G61
出版发行附注:
由Teachers College Press授权
相关题名附注:
英文原文题名取自于封面
书目附注:
有书目 (第195-199页)
提要文摘附注:
本书在借鉴和吸收了瑞吉欧教育体系及其他教育理论的基础上,主要介绍了12种重要的教育实践,这些实践活动是示范性的,每一个章节都通过真实的教学情景、师生间的对话以及学生的典型作品来展示每一种实践的结果。综合运用这12种实践就可以构成一种全新的早期教育体系。具体内容包括检验关于孩子和教学的理念;培养孩子们的自律能力;吸引家长来体验学校的日常生活,并让孩子们参与到这个过程之中;建构和管理“开放流畅日”;设计教室环境;和孩子们开展“有意义”的对话;学习做一名“有意”教师;理解材料的多种角色;把孩子们的活动进行记录存档;使用真实性评估来展示孩子们的进步;开展项目;自我评估的工具。
使用对象附注:
教学研究人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G61/291 B01133182 2016 - 网借书库     可借 还书处
G61/291 B01133183 2016 - 社会科学图书借阅室     可借 还书处
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