MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 赏识与激励/赵纪兴, 张春燕编著
- 出版发行项:
- 上海:同济大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5608-6820-2/CNY28.00
- 载体形态项:
- 128页, [1] 叶图版:图;21cm
- 丛编项:
- “德润生命”系列丛书
- 个人责任者:
- 赵纪兴 编著
- 个人责任者:
- 张春燕 编著
- 学科主题:
- 教育方法
- 中图法分类号:
- G4
- 提要文摘附注:
- 本书从赏识激励的理论思考出发，详细记录了学校（小学、初高中）在教育教学中如何开展赏识激励的行动研究。赏识激励以尊重学生的人格为前提，在承认差距、尊重差异、允许失败的基础上，挖掘学生的潜力和长处，帮助他们走向健康、走向成功、走向幸福。行动研究中以德育活动、学科教学、家庭教育为载体进行赏识激励教育的实践探索，并在融入促进性评价元素的基础上，激发学生的学习兴趣和热情。通过多年的实践研究，学生的核心素养、综合能力得到长足的发展。本书在如何帮助学生树立信心、激发潜能上有许多成功案例，不论对教师个人还是同类学校都有许多值得借鉴的方法和策略。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G4/23 | B01149738 | 2017 - |  网借书库
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可借 | 还书处 |
| G4/23 | B01149737 | 2017 - | 社会科学图书借阅室
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可借 | 还书处 |
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