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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
创新者的课堂:颠覆式创新如何改变教育/(美)克莱顿·克里斯坦森(Clayton M. Christensen),(美)迈克尔·霍恩(Michael B. Horn),(美)柯蒂斯·约翰逊(Curtis W. Johnson)著 李慧中译
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2015.09
ISBN及定价:
978-7-300-21822-9 精装/CNY54.90
载体形态项:
11,198页:图,照片;24cm
并列正题名:
Disrupting class:how disruptive innovation will change the way the world learns
其它题名:
颠覆式创新如何教育
丛编项:
湛庐文化.财富汇
个人责任者:
(美) 克里斯坦森 (Christensen, Clayton M.) 著
个人责任者:
(美) 霍恩 (Horn, Michael B.) 著
个人责任者:
(美) 约翰逊 (Johnson, Curtis W.) 著
个人次要责任者:
李慧中
学科主题:
教育研究-美国
中图法分类号:
G571.2
出版发行附注:
由麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和中国人民大学出版社合作出版
提要文摘附注:
本书主要内容包括:每个学生各有不同,为什么学校总想因材施教;教育一直在变,却从未被颠覆;摆脱填塞式创新的窟境;抓住未消费领域,颠覆性地使用电脑;以学生为中心,建立真正个性化的学习系统等。
使用对象附注:
教育研究者
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G571.2/38 B01175879 2015.09  社会科学图书借阅室     借出-应还日期:2018-09-17 社会科学图书借阅室
G571.2/38 B01175880 2015.09  社会科学图书借阅室     可借 新广南里
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