MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 分科时代的通才教育:以清华大学为考察中心/徐亚玲著
- 出版发行项:
- 南京:南京大学出版社,2017.7
- ISBN及定价:
- 978-7-305-18675-2/CNY72.00
- 载体形态项:
- 277页;24cm
- 其它题名:
- 以清华大学为考察中心
- 丛编项:
- 大学与现代中国
- 个人责任者:
- 徐亚玲 著
- 学科主题:
- 高等教育-教育史-研究-中国-1925-1937
- 中图法分类号:
- G649.29
- 书目附注:
- 有书目 (第267-277页)
- 提要文摘附注:
- 分科制是中国近代高等教育体制自建立以来所沿袭的传统,而通才教育为应对分科制弊端,弥补人才培养方面视野狭窄的不足而生。作者从这对互补共生关系入手,以清华大学为例,探索了1925-1937年中国高等教育发展的轨迹。
- 使用对象附注:
- 高等教育研究人员
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G649.29/52 | B01210872 | 2017.7 | ![]() |
可借 | 社会科学图书借阅室 |
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