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题名/责任者:

教育科学的资源/(美)约翰·杜威(John Dewey)著

出版发行项:

北京:中国传媒大学出版社,2018.01

ISBN及定价:

978-7-5657-2122-9/CNY28.00

载体形态项:

84页;21cm

并列正题名:

Sources of a science of education

丛编项:

新闻学与传播学经典丛书.英文原版系列;44

个人责任者:

(美) 杜威 (Dewey, John) 著

学科主题:

教育科学-英文

中图法分类号:

G40

提要文摘附注:

本书的章节包括：作为科学的教育、作为艺术的教育、经验与抽象，科学是什么等。在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时，尤其注重思想的全面性及其内涵的启迪价。本书稿探讨了教育作为一门科学的可能性，试图回答一系列教育与科学之间关系的问题：教育中是否存在科学？存在教育科学吗？教育的程序和目的是否有可能将其简化为所谓的科学？

使用对象附注:

教育科学研究者

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