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题名/责任者:

研究性学习/(美) 约翰·宾著 张仁铎译

出版发行项:

南京:江苏教育出版社,2004

ISBN及定价:

7-5343-5676-8/CNY28.00

ISBN及定价:

978-7-5343-5676-6

载体形态项:

209页;24cm

并列正题名:

Engaging ideas

丛编项:

教育科学精品教材译丛.教参系列

个人责任者:

宾, J. C. (Bean, John C.) 著

个人次要责任者:

张仁铎 译

学科主题:

高等学校-科学研究-能力培养-美国

中图法分类号:

G642.46

装订获得附注:

2007年6月第2次印刷ISBN号为: 978-7-5343-5676-6

书目附注:

有书目 (第198-209页)

提要文摘附注:

本书分为三编十五章。书中检验了写作与批判性思维相联系的原理；讨论了以问题为基础的写作练习的设计；提出了激发学生主动性学习和指导多样性写作及批判性思维的广泛的策略等内容。

使用对象附注:

相关研究人员

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