MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 融通与协同:少年宫教育课程设计案例精选/张昱瑾主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-8676-5/CNY48.00
- 载体形态项:
- 230页:图;26cm
- 其它题名:
- 少年宫教育课程设计案例精选
- 个人责任者:
- 张昱瑾 主编
- 学科主题:
- 少年宫-校外活动-课程设计-案例-中国
- 中图法分类号:
- G244
- 题名责任附注:
- 上海华东青少年研究与发展中心组织编写
- 提要文摘附注:
- 本书由三部分构成。第一部分是理论背景,介绍少年宫教育课程建设的理念与起步阶段的操作原则、少年宫教育课程设计专业化的设想。第二部分是操作技术,主要介绍少年宫教育课程设计中目标研制、内容组织、评价设计的方法。第三部分是课程设计案例,选用了在2018年全国校本课程设计大赛中获一、二等奖的14篇案例。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G244/2 | B01305381 | 2019 | 社会科学图书借阅室 | 可借 | 社会科学图书借阅室 |
G244/2 | B01305382 | 2019 | 社会科学图书借阅室 | 可借 | 社会科学图书借阅室 |
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