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题名/责任者:

教育展望:课程、学习与评价的比较研究.总第177期.确保高质量的教育与学习：全民教育的启示/联合国教科文组织国际教育局编 华东师范大学译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5675-8393-1/CNY32.00

载体形态项:

196页;24cm

其它题名:

课程、学习与评价的比较研究

个人责任者:

杜越 主编

个人责任者:

陈群 主编

团体次要责任者:

联合国教科文组织 国际教育局 编

团体次要责任者:

华东师范大学 译

学科主题:

教育-世界-丛刊

中图法分类号:

G51

题名责任附注:

本书无题名页，200字段信息取自版权页

责任者附注:

主编取自编委会名单

提要文摘附注:

本书围绕“确保高质量的教育与学习：全民教育的启示”这个主题具体展开，收录了《幼儿保育和教育政策规划：2000—2004年》《迁徙族儿童的教育：演变中的方法》《成人读写教育中的语言：全民教育运动及其他背景下的政策与实践》等文章。

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