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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
涵情·育德:行规与情商融合研究/王律言主编
出版发行项:
上海:上海世界图书出版公司,2019
ISBN及定价:
978-7-5192-6196-2/CNY60.00
载体形态项:
13, 147页;24cm
其它题名:
行规与情商融合研究
个人责任者:
王律言, 1974- 主编
学科主题:
中小学生-习惯性-能力培养-研究
中图法分类号:
G635.5
提要文摘附注:
良好行为习惯的形成要经过“知、情、意、行”四个渠道,本书主要围绕这几项内容研究行规养成教育和情商培养这两个不同领域的教育,在孩子形成良好行为规范过程中所起的作用。本书以实践研究为主,理论研究为辅,用已有的理论为实践服务,把核心概念理清以后,着重做面向实际的研究,通过问题情境、一般思路、聚焦结合点、另辟蹊径等板块呈现实践过程和经验,提供有效的方法供中小学教师及家长参考。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G635.5/80 B01336646 2019  社会科学图书借阅室     可借 社会科学图书借阅室
G635.5/80 B01336647 2019  社会科学图书借阅室     可借 还书处
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