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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
教自闭症孩子主动发起和自我管理:应用关键反应训练提高社交技能.Level 4-5/(美) Lynn Kern Koegel, Robert Koegel著 赵雪莲译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5184-2456-6/CNY42.00
载体形态项:
180页;21cm
并列正题名:
Pivotal response treatment.Level 4-5
其它题名:
应用关键反应训练提高社交技能
个人责任者:
凯格尔 (Koegel, Lynn Kern)
个人责任者:
凯格尔 (Koegel, Robert)
个人次要责任者:
赵雪莲
学科主题:
孤独症-儿童教育-特殊教育-研究
中图法分类号:
G766
中图法分类号:
G76
责任者附注:
责任者Koegel规范汉译姓: 凯格尔
提要文摘附注:
本书介绍的自闭症干预方法是由本书两位作者琳恩·科恩·凯格尔和罗伯特·凯格尔创立的关键反应训练(PRT),这是受循证支持的一种自闭症干预方法。在这本书里,主要教授PRT的两个关键领域——主动发起和自我管理,以及一些可以提升自闭症个体社交技能的方法。
使用对象附注:
自闭症儿童教育研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G76/67 B01331193 2019  社会科学图书借阅室     可借 社会科学图书借阅室
G76/67 B01331194 2019  社会科学图书借阅室     可借 还书处
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