MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 建构儿童的科学:探究过程导向的科学教育/(美)David Jerner Martin著 杨彩霞[等]译
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2006
- ISBN及定价:
- 7-303-08026-0/CNY45.00
- 载体形态项:
- 448页;23cm
- 其它题名:
- 探究过程导向的科学教育
- 丛编项:
- 国际科学教育新视野译丛
- 个人责任者:
- (美) 马丁 D. J. Martin, David Jerner 著
- 个人次要责任者:
- 杨彩霞 译
- 个人次要责任者:
- 于开莲 译
- 个人次要责任者:
- 洪秀敏 译
- 学科主题:
- 儿童教育-早期教育-科学教育学-研究
- 中图法分类号:
- G61
- 提要文摘附注:
- 本书提供了许多可称为“建构你的观点”的探究活动，通过课堂教学来建构关于早期儿童科学教育的概念。
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