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题名/责任者:

不同的人格 不同的教学/(美)Jane A. G. Kise著 王文秀译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5019-6681-3/CNY24.00

载体形态项:

188页:图表;26cm

并列正题名:

Differentiation through personality types

个人责任者:

(美) 凯斯 J. A. G. Kise, Jane A. G. 著

个人次要责任者:

王文秀 译

学科主题:

教学心理学-研究

中图法分类号:

G441

版本附注:

Corwin Press, Inc.授权翻译出版

提要文摘附注:

本书从人格类型入手，先从理论上介绍了人格心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合研究和教学实践，提出了教师应如何根据学生的心理类型，进行因材施教，以及适应个别差异的教学和管理。

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