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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
理解教育:何为家庭教育的本质/(德)劳夫著 刘丽,李欣译
出版发行项:
北京:龙门书局,2011.11
ISBN及定价:
978-7-5088-3388-0/CNY32.00
载体形态项:
255页;24cm
其它题名:
何为家庭教育的本质
个人责任者:
劳夫
个人次要责任者:
刘丽
个人次要责任者:
李欣
学科主题:
家庭教育
中图法分类号:
G78
提要文摘附注:
本书作者认为,很多父母在教育孩子的时候,只是跟着自己的感觉走,或者是按照自己的喜好和心情,而并不知道,这种教育方式可能会导致新的问题。事实上,很多父母缺乏教育能力才是教育危机的决定性因素。因此,本书试图建立一种新的教育方法,让我们重新关注家长到底是什么,他认为应该允许家长“犯错”,通过“边做边学”慢慢地找到教育的正确尺度,从而让家长和孩子之间能够建立起一种更放松的关系。与其说本书在教家长如何管束孩子,不如说作者更希望通过本书使家长认清自己的职责和孩子的位置,从而掌握教育的能力。
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