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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
我们是长大的儿童:情境教育中走出的名师/成尚荣主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5041-6290-8/CNY59.80
载体形态项:
474页:照片;24cm
其它题名:
情境教育中走出的名师
个人责任者:
成尚荣 主编
学科主题:
小学教育-教学研究
中图法分类号:
G622
提要文摘附注:
本书精选了24位教师的成长故事、教学论文、教学案例等,从构思到细节,从理论到实践,从科研到创新,无不反映出情境教育的非凡影响力,是教师成长和发展的样本,为建立科研型、学者型的教师队伍提供了范例。
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