MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 中国近代教科书的启蒙价值/吴小鸥著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-5596-5/CNY39.00
- 载体形态项:
- 282页;24cm
- 个人责任者:
- 吴小鸥 (1969-) 著
- 学科主题:
- 教材-研究-中国-近代
- 中图法分类号:
- G423
- 一般附注:
- 本书为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“百年中国教科书启蒙诉求研究”（编号：DAA100187）的研究成果之一
- 提要文摘附注:
- 本书在占有大量资料的基础上，分析了中国自鸦片战争以后，全社会寄希望于教育，教育寄希望于全新教科书的发展过程。通过揭示教育变革因素、编纂者因素、语言环境因素的影响，阐述了近代知识群体编纂出版的中小学教科书，旨在开创一个新的时代，主要体现在科学理性、民主政治、现代伦理精神、现代商品经济、现代文明生活方式等方面开启了少儿智识，并以其巨大的社会辐射力，塑造着国民新的世界观与价值取向。
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