MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：27
- 题名/责任者:
- 中国20世纪日札写作教育研究/刘中黎著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-3072-8/CNY55.00
- 载体形态项:
- 10,292页;24cm
- 个人责任者:
- 刘中黎 (1970-) 著
- 学科主题:
- 日记-写作-教育史-中国-20世纪
- 学科主题:
- 日记
- 学科主题:
- 写作
- 学科主题:
- 教育史
- 中图法分类号:
- H193.6
- 一般附注:
- 重庆师范大学暨重庆师范大学文学院资助
- 提要文摘附注:
- 本书对中国20世纪以来的日札写作经验、日札写作观念、日札写作教育教学的典型个案等进行了广泛深入的研究，认为：日札是一种私人写作，不是私密写作，是作者基于自身的资禀、经验、修养，以自己为中心，从个人眼光来记载每日所见、所闻、所做、所感。
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