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题名/责任者:

新社会化学习:通过社交媒体促进组织转型/(美)托尼·宾汉姆，(美)玛西娅·康纳著 邱昭良等译

出版发行项:

南京:江苏人民出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-214-13517-9/CNY48.00

载体形态项:

17,198页;24cm

并列正题名:

New social learning:a guide to transforming organizations through social media

其它题名:

通过社交媒体促进组织转型

个人责任者:

(美) 宾汉姆 (Bingham, Tony) 著

个人责任者:

(美) 康纳 (Conner, Marcia) 著

个人次要责任者:

邱昭良 译

学科主题:

企业管理-组织管理学

中图法分类号:

F272.9

相关题名附注:

本书原名：The new social learning: a guide to transforming organizations through social media

提要文摘附注:

本书阐述了新社会化学习如何改造我们的工作场所，揭示了社交媒体如何将学习转变为一个持续的对话过程，针对组织如何设计并利用社会化学习，人际网络如何重新定义人们的学习和协同工作方式，以及如何营造更加灵活、参与式的工作环境。

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