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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
SAM课程设计与开发/(美) 迈克尔·艾伦, 理查德·赛茨著 仁脉学习技术研发中心译
出版发行项:
北京:电子工业出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-121-25744-5/CNY49.00
载体形态项:
xviii, 230页:图;24cm
个人责任者:
艾伦 (Allen, Michael)
个人责任者:
赛茨 (Sites, Richard)
团体次要责任者:
仁脉学习技术研发中心
学科主题:
职业培训-课程设计
中图法分类号:
C975
提要文摘附注:
本书是为培训师或专业课程开发人员量身定制的,它明确并分享了一种可高效设计、灵活开发的课程开发流程,使学习类产品的学习过程更有趣,学习成果更有效。本书共3部分。第1部分主要围绕传统课程系统开发模型分析,例如ADDIE模型。第2部分详细介绍了SAM敏捷迭代模型在较大项目的设计与开发的应用。第3部分在SAM敏捷迭代模型2开发阶段,继续使用三步迭代法。
使用对象附注:
培训师或专业课程开发人员
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