MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 给小学教师的100个创意:发展思维能力/(英) 史蒂夫·鲍凯特
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-2740-2/CNY29.00
- 载体形态项:
- 213页;20cm
- 其它题名:
- 发展思维能力
- 个人责任者:
- 鲍凯特 (Bowkett, Steve) 著
- 个人次要责任者:
- 芦艳玲 译
- 学科主题:
- 小学生-思维能力-能力培养
- 中图法分类号:
- B842.5
- 责任者附注:
- 版权页题: 译者芦艳玲
- 提要文摘附注:
- 这是一本教师用书。思维和学习一直以来都是相辅相成的，越是能够有效的进行思考的孩子，就能够理解课程内容，并将课程内容运用到现在生活中。不仅如此，教授思维技能能够帮助学生们在思维方面建立更多的自信和自尊。本书通过一系列的技巧和课堂活动，向学生们展示了如何通过各种方法来进行思考。书中提到的策略和游戏，既可以向个人开展，也可以通过集体教学来进行，甚至可以贯穿在整个课程活动中。思维活动可以作为一堂课正式开始之前的预热课堂教学，也可以将作为一堂课的主要内容。
- 使用对象附注:
- 小学教育工作者。
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