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题名/责任者:

牛教师教阅读:when you're not a reading teacher/(美) 莎伦·H. 菲珀著 于泽元译

出版发行项:

重庆:西南师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5621-7916-0/CNY30.00

载体形态项:

182页:图;24cm

统一题名:

How to teach reading : when you're not a reading teacher

丛编项:

名师工程.新教育力译丛

个人责任者:

菲珀 (Faber, Sharon H.) 著

个人次要责任者:

于泽元 译

学科主题:

阅读课-中小学-教学参考资料

中图法分类号:

G633.33

书目附注:

有书目 (第177-182页)

提要文摘附注:

许多教师的教学策略都非常直观，仅仅基于应对课堂上随时会出现的问题。他们只确保学生抓住了课本的重点，并没有教会他们最终的解决办法--如果缺乏阅读能力，他们将无法独立学习。基于此，本书着重向教师们展示如何教学生思考并用阅读的方法理解文本或单个词组，并在具体的例子中做好示范给学生以参考。本书对教师的阅读教学将起到重要的借鉴、参考作用，既适合广大教师阅读，也适合家长阅读。

使用对象附注:

中小学教师。

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