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题名/责任者:

重新想象学习:互联社会的学习变革/(英)格雷厄姆·布朗-马丁著 (伊朗)纽莎·塔瓦科利恩摄

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-300-23427-4/CNY79.80

载体形态项:

361页:图,照片;24cm

并列正题名:

Learning reimagined:how the connected society is transforming learning

其它题名:

互联社会的学习变革

个人责任者:

(英) 布朗-马丁 (Brown-Martin, Graham) 著

个人次要责任者:

(伊朗) 塔瓦科利恩 (Tavakolian, Newsha 1981-) 摄

个人次要责任者:

徐晓红 译

学科主题:

教育技术-教育改革-研究-世界

中图法分类号:

G43

版本附注:

本书中文版由权利人授权人民大学出版社独家翻译出版

相关题名附注:

封面英文题名:Learning reimagined: how the connected society is transforming learning

责任者附注:

格雷厄姆·布朗-马丁 (Graham Brown-Martin),教育设计实验室和“学习无边界”的创始人。

责任者附注:

纽莎·塔瓦科利恩 (Newsha Tavakolian) (1981-),生于德黑兰,16岁开始以专业摄影师的身份活跃在伊朗新闻界。21岁后,她开始在伊拉克、黎巴嫩、叙利亚等国报道战争、自然灾害、社会纪实,成为一名国际摄影工作者。26岁开始为美国《国家地理》杂志工作。

责任者附注:

徐晓红,香港教育大学博士,美国印弟安纳大学硕士。现为深圳市福田区教育科学研究院研究员。

提要文摘附注:

本书采访了世界教育、技术、设计等领域的思想家与实践者。通过旅行游记、对话访谈、案例探究和思想录等形式,探讨了技术对教育的作用、学习的本质,以及人们如何在互联社会中应对教与学的新挑战。

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