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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
21世纪的学习和教学技术:前景瞻望/Leslie Moller,Jason Bond Huett,Douglas M. Harvey主编 来凤琪主译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5675-5538-9/CNY36.00
载体形态项:
24,211页;24cm
并列正题名:
Learning and instructional technologies for the 21st century:visions of the future
个人责任者:
(美) 莫勒 (Moller, Leslie) 主编
个人责任者:
Huett Jason Bond 主编
个人责任者:
Harvey Douglas M. 主编
个人次要责任者:
来凤琪 主译
学科主题:
互联网络-应用-教育研究
中图法分类号:
G420-39
中图法分类号:
G420
一般附注:
华东师范大学出版社教育技术类图书 1
提要文摘附注:
本书收集了有关用技术改进学习的模型与方法的研究,包括《教学设计理论与实践的探索与推进》《适用于多种教学环境的健全设计》《外部建模心智模式》《技术作为课堂改革的推动力》等文章。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G420/36 B01101375 2017 - 社会科学图书借阅室     可借
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