MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:16
- 题名/责任者:
- 早期教育的12种绝佳实践:结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系/(美) 安·列文·贝纳姆著 王倩译
- 出版发行项:
- 北京:机械工业出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-111-54679-5/CNY39.80
- 载体形态项:
- 199页:图;26cm
- 其它题名:
- 结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系
- 丛编项:
- 培生书系.学前教育精品译丛
- 个人责任者:
- 贝纳姆 (Lewin-Benham, Ann) 著
- 个人次要责任者:
- 王倩 译
- 学科主题:
- 早期教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G61
- 出版发行附注:
- 由Teachers College Press授权
- 相关题名附注:
- 英文原文题名取自于封面
- 书目附注:
- 有书目 (第195-199页)
- 提要文摘附注:
- 本书在借鉴和吸收了瑞吉欧教育体系及其他教育理论的基础上,主要介绍了12种重要的教育实践,这些实践活动是示范性的,每一个章节都通过真实的教学情景、师生间的对话以及学生的典型作品来展示每一种实践的结果。综合运用这12种实践就可以构成一种全新的早期教育体系。具体内容包括检验关于孩子和教学的理念;培养孩子们的自律能力;吸引家长来体验学校的日常生活,并让孩子们参与到这个过程之中;建构和管理“开放流畅日”;设计教室环境;和孩子们开展“有意义”的对话;学习做一名“有意”教师;理解材料的多种角色;把孩子们的活动进行记录存档;使用真实性评估来展示孩子们的进步;开展项目;自我评估的工具。
- 使用对象附注:
- 教学研究人员。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G61/291 | B01133182 | 2016 - | 网借书库 | 可借 | 还书处 |
G61/291 | B01133183 | 2016 - | 社会科学图书借阅室 | 可借 | 还书处 |
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