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题名/责任者:

社会舆论与教育发展/骆正林著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5201-0363-3/CNY59.00

载体形态项:

224页:图;24cm

并列正题名:

Social opinion and educational development

个人责任者:

骆正林 著

学科主题:

舆论-影响-教育事业-发展-研究-中国

中图法分类号:

G521

一般附注:

江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“教育舆论环境的建设与教育公共危机的应对研究”成果

提要文摘附注:

本书内容主要分三部分。第一部分介绍社会舆论的内涵，社会舆论对教育改革的诉求，以及热点事件中教育舆论的形成和教育景观的建构。第二部分从主流媒体、都市媒体和社交媒体三个方面，探讨社会舆论对教育改革与发展的支持现状和模式。第三部分探讨教育部门信息发布的规律和危机应对的策略，研究教育部门如何通过积极的舆论引导，维护教育事业的声誉，打造教育部门的软实力。

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