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题名/责任者:

全人教学研究/杨秀治著

出版发行项:

北京:人民日报出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5115-4857-3 精装/CNY68.00

载体形态项:

10,219页;24cm

个人责任者:

杨秀治 著

学科主题:

教育学-研究

中图法分类号:

G40

一般附注:

人民日报学术文库

提要文摘附注:

本书研究内容包括六个部分：第一，全人教学的发展历程与理论基础；第二，全人教学的目标，主要研究完整儿童与全人教育目的、全人教学目的的含义与类型、全人教学目标设计的指导思想、基本原则、具体要求和目标体系；第三，全人教学的内容，主要研究课程设置的依据、课程编制的原则和全人教学的课程框架；第四，全人教学的实施，主要研究全人教学的价值导向、教学策略和教学评价；第五，全人教学的环境构建，主要研究师生关系的重塑和学习社区的建设；第六，全人教学的评析，主要研究全人教学的价值与困境。

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