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题名/责任者:

如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案/(美)罗恩·理查德(Ron Ritchhart)[著]

出版发行项:

北京:中国青年出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5153-4815-5/CNY39.80

载体形态项:

295页;22cm

并列正题名:

Creating cultures of thinking:the 8 forces we must master to truly transform our schools

其它题名:

哈佛大学教育学院课堂思考解决方案

个人责任者:

(美) 理查德 (Ritchhart, Ron) 著

个人次要责任者:

方建立 译

个人次要责任者:

李国娇 译

学科主题:

课堂教学-研究

中图法分类号:

G424.21

一般附注:

常青藤 教师成长/专业素养

责任者附注:

译者取自版权页

提要文摘附注:

本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础，以美国、澳大利亚、新西兰各国教学案例为蓝本，介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例，帮助学生培养必备的性情与能力，使他们成为积极的学习者，渴望且有能力创造、创新、解决问题，全面有效地提高教学成效，最终使师生共享高质量的教育成果。

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