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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:31

题名/责任者:
学校德育的异化与回归/张鲁川著
出版发行项:
南京:江苏凤凰科学技术出版社,2017.11
ISBN及定价:
978-7-5537-8694-0/CNY38.00
载体形态项:
209页;24cm
丛编项:
凤凰教育书系
个人责任者:
张鲁川
学科主题:
德育工作-研究
中图法分类号:
G41
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
学校和教师在德育方面存在问题从表层看是德育技能、方法的缺失,从深层看常常是“何为道德、道德何为”这样的根本问题。教师任何的德育方法都与其对道德的内涵、道德的本质以及道德发生、发展的内在机制等基本问题的看法有关。本选题从道德和德育的本质出发,结合学校德育的实际案例,帮助教师理清德育理论和实践中的一些难题,推动德育工作的有效开展。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G41/65 B01312609 2017.11  社会科学图书借阅室     可借 还书处
G41/65 B01312610 2017.11  社会科学图书借阅室     借出-应还日期:2022-08-04 还书处
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