MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 基础教育教师培训课程与培训质量评估研究/肖建彬主编
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-303-24135-4/CNY90.00
- 载体形态项:
- 562页;29cm
- 并列正题名:
- Education and research
- 个人责任者:
- 肖建彬 主编
- 学科主题:
- 基础教育-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 广东省教育厅委托“中小学幼儿园教师培训课程与培训质量评价研究”课题成果
- 提要文摘附注:
- 本书针对培训对象的不同类别、不同岗位、不同层次、不同学科等差异，深入调查研究，对培训课程进行供给侧结构性改革，精选课程内容，精心设计培训方式，构建各领域、各岗位、各层次、各学科教师培训课程体系，规范培训课程管理，促进提高培训课程质量和培训实效，使中小学幼儿园教师培训课程能够体现时代要求。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/14 | B01304190 | 2019 |  社会科学图书借阅室
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可借 | 还书处 |
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