MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 学习的通用设计:课堂应用/(美)Tracey E. Hall，Anne Meyer，David H. Rose编著 裴新宁，陈舒主译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-7741-1/CNY32.00
- 载体形态项:
- 16,175页:图;24cm
- 并列正题名:
- Universal design for learning in the classroom:practical applications
- 个人责任者:
- (美) 霍尔 (Hall, Tracey E.) 编著
- 个人责任者:
- 梅尔 (Meyer, Anne) 编著
- 个人责任者:
- 罗斯 (Rose, David H.) 编著
- 个人次要责任者:
- 裴新宁 主译
- 个人次要责任者:
- 陈舒 主译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书呈现了高技术场境和低技术场境中运用UDL的例子，让读者进一步认识到UDL的精髓：首要地，UDL不是关于技术的，而是关于教与学的。书中展示了如何运用UDL设计灵活的课程教学，作者们提供了丰富的案例。包括：如何识别不同学生的学习阻障，如何帮助多样的学生达到他们理想的学习水平，如何实现跨学科的资源整合等。最大限度地发展学生的学习力，培养他们在复杂情境中成长为专家学习者，也是本书内含的教育追求。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G424.21/71 | B01308445 | 2019 |  社会科学图书借阅室
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可借 | 自助图书馆 |
| G424.21/71 | B01308446 | 2019 | 社会科学图书借阅室
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可借 | 还书处 |
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