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题名/责任者:

学校情感教育论/马多秀著

出版发行项:

北京:人民出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-01-021098-8/CNY36.00

载体形态项:

245页;24cm

个人责任者:

马多秀 著

学科主题:

学校教育-情感教育-研究

中图法分类号:

G44

一般附注:

陕西省教育厅科学研究专项计划“学校情感教育的理论与实践研究”的研究成果 宝鸡文理学院教育学重点学科经费和宝鸡文理学院优秀学术著作出版经费资助

提要文摘附注:

本书立足学校教育视角，围绕学生情感教育问题展开分析和探讨，构建了学校情感教育的基本框架。内容包括：学生情感发展与学校情感教育；学生情感发展的特征与教育；学生情感发展与道德成长；教师的情感素养及其提升；学科教学与学校情感教育；生命叙事与学校情感教育；学校管理与学校情感教育；校园环境与学校情感教育；国内学校情感教育研究；国外学校情感教育研究。

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