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题名/责任者:

在线学习平台教与学应用功能的分析:基于软件可用性的视角/穆肃，乔志著

出版发行项:

武汉:华中科技大学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5680-6252-7/CNY48.00

载体形态项:

113页:照片;24cm

个人责任者:

穆肃 著

个人责任者:

乔志 著

学科主题:

网络教学-应用软件-研究

中图法分类号:

G434

一般附注:

2018年度国家社科基金重大项目 信息化促进新时代基础教育公平的研究

提要文摘附注:

本书从教和学应用的角度出发，依据软件可用性分析模型及方法，阐述了在线学习平台可用性分析框架；描述了基于这一框架设计的在线学习平台功能研究工具和方法。基于软件测评所获得的数据，本书分别对MOOC平台、远程高等学历教育教学平台、高校网络教学平台三类，近十种国内外主流在线学习平台的可用性情况、应用功能及特点进行了分析，并进行了横向比较。根据分析和比较的结果，本书提出了在线教学平台应用功能的发展趋势。

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