MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7
- 题名/责任者:
- 尊重与支持:自闭症儿童教学环境的创设/于文主编
- 出版发行项:
- 北京:经济科学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5141-7680-3/CNY58.00
- 载体形态项:
- 167页:图,照片;24cm
- 其它题名:
- 自闭症儿童教学环境的创设
- 丛编项:
- 自闭症教育理论与实践系列丛书
- 个人责任者:
- 于文 主编
- 学科主题:
- 缄默症-儿童教育-特殊教育-教学环境-研究
- 中图法分类号:
- G76
- 提要文摘附注:
- 本书根据自闭症儿童内隐学习风格、注意力和直觉加工的特点,在校园、班级环境布置及教学中采用视觉化、结构化、功能化的实践素材与教学方法,力求让每个自闭症儿童都能在细致周到的育人环境中取得点滴进步,成功地掌握适应现代社会生活的学科知识与技能,同时做到寓教于乐。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G76/80 | B01455349 | 2020 | 社会科学图书借阅室 | 可借 | 社会科学图书借阅室 |
G76/80 | B01455350 | 2020 | 社会科学图书借阅室 | 可借 | 还书处 |
显示全部馆藏信息