MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：3
- 题名/责任者:
- 创意创新创造课程设计与实施/王亚苹著
- 出版发行项:
- 北京:北京邮电大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5635-4622-0/CNY32.00
- 载体形态项:
- 216页:图;26cm
- 个人责任者:
- 王亚苹 著
- 学科主题:
- 创造教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 一般附注:
- 北京市教育科学规划课题《学校社区协同构建》“创意创新创造”特色课程体系实践研究（DBB13059）成果
- 提要文摘附注:
- 在学校“生生进，时时修”的学校文化氛围中，学校围绕着“培养敢于担当、善于合作、学会关心，具有中国心民族魂和国际视野的人”的育人目标，从基础课程、拓展课程、创新课程三个纬度，加大了课程建设，依托学校教师、周边优势教育资源，将尊重个性、崇尚体验、深度探索、开发潜能渗透于课程设计与实施之中。从四个领域“人文领域、科学领域、艺术领域、身心健康领域”开展了学科建设活动，推进着教育教学改革，提升了学生的学习力、想象力、探究力、创造力，培养了学生“乐进步、善合作、会创造”的良好学风，促进全面发展。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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