MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:14
- 题名/责任者:
- 深度学习.2.重新定义未来教育的学习模式/(加)乔安妮·奎因(Joanne Quinn)[等]著 盛群力,朱秋禹等译
- 出版发行项:
- 北京:机械工业出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-111-68029-1/CNY69.00
- 载体形态项:
- 247页:图,照片;24cm
- 并列正题名:
- Dive into deep learning.2.Tools for engagement
- 其它题名:
- 重新定义未来教育的学习模式
- 个人责任者:
- (加) 奎因 (Quinn, Joanne) 著
- 个人次要责任者:
- 盛群力 译
- 个人次要责任者:
- 朱秋禹 译
- 学科主题:
- 学习方法-研究
- 中图法分类号:
- G791
- 题名责任附注:
- 著者还有:迈克尔·富兰(Michael Fullan)、玛格·加德纳(Mag Gardner)、乔安妮·麦凯琴(McEachen, Joanne)、马克思·德鲁迈(Mar Dummy)
- 版本附注:
- Corwin授权出版
- 出版发行附注:
- 限中国大陆发行
- 提要文摘附注:
- 本书通过六个部分来增强教师、领导者、学校和学区组织维持深度学习的能力。第一部分概述了深度学习的原因、内容和方式,然后详细说明了如何以最佳方式使用本书。第二部分探讨了深度学习框架,并详细介绍了其各个组成部分。第三部分介绍了深度学习进阶,提供了详细的途径来设计和衡量各项能力的成长。第四部分介绍了几种深度学习的方法,提供了深度学习计划模板,以及促进应用学习设计的四个要素。第五部分探讨了协作评估学习任务的过程。第六部分着重于教师、学校和学区的深度学习能力建设。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G791/142:2 | B01449556 | 2021 | 社会科学图书借阅室
|
可借 | 还书处 |
| G791/142:2 | B01449557 | 2021 | 社会科学图书借阅室
|
借出-应还日期:2025-03-12 | 还书处 |
显示全部馆藏信息




社会科学图书借阅室