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题名/责任者:

读懂儿童的思维:支持自主游戏中的图式探索/(美)Deb Curtis，(美)Nadia Jaboneta著 张晖译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5184-3879-2/CNY58.00

载体形态项:

194页:彩照;24cm

并列正题名:

Children's lively minds:schema theory made visible

其它题名:

支持自主游戏中的图式探索

丛编项:

“游戏中的图式探索”丛书

个人责任者:

(美) 柯蒂斯 (Curtis, Deb) 著

个人责任者:

(美) 贾伯内塔 (Jaboneta, Nadia) 著

个人次要责任者:

张晖 译

学科主题:

儿童教育-研究

中图法分类号:

G61

一般附注:

万千教育

提要文摘附注:

本书阐述了儿童在自主游戏中最容易出现的八大重复性行为(图式行为)，指出教师如何读懂这些图式行为中所蕴含的巨大学习价值，进而通过提供材料和有效互动深化儿童的学习和发展。

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