无锡市图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻/(美)马特·米勒(Matt Miller)著
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5153-6666-1/CNY49.00
载体形态项:
164页:图,照片;22cm
并列正题名:
Tech like a pirate:using classroom technology to create an experience and make learning memorable
其它题名:
使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻
个人责任者:
(美) 米勒 (Miller, Matt) 著
个人次要责任者:
王静
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
责任者附注:
译者取自版权页
提要文摘附注:
本书是一本激活教师技术思维、打造创意课堂的实用指南,内容包括案例和实操技巧;层次丰富的课程;以“玩”促学的游戏化理念等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/85 B01533487 2022  社会科学图书借阅室     可借 社会科学图书借阅室
G424.21/85 B01533488 2022  社会科学图书借阅室     可借 社会科学图书借阅室
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架