MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 教师命题素养:上海市静安区教育学院附属学校的实践研究/周璐蓉等著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2023.6
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3778-4/CNY38.00
- 载体形态项:
- 162页:图;24cm
- 个人责任者:
- 周璐蓉 著
- 学科主题:
- 初中-中学教师-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 上海市一般课题“深化课程改革过程中提升教师命题素养的研究” 全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“深化教育个性化：发达城区提升学生核心素养的实践性循证研究”的子课题“学生核心素养培育视角下提升教师命题素养的循证研究”研究成果
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书是上海市静安区教育学院附属学校凝聚全校之力持续多年致力于提升教师命题素养研究的智慧结晶。从上海市静安区教育学院附属学校的实际问题出发，关注了命题的关键领域，形成了提升教师命题素养的路径与机制。
- 使用对象附注:
- 广大中学教师
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/18 | B01531063 | 2023.6 |  社会科学图书借阅室
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可借 | 社会科学图书借阅室 |
| G635.12/18 | B01531064 | 2023.6 | 社会科学图书借阅室
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可借 | 社会科学图书借阅室 |
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