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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
儿童怎样学习数学:给父母和教师的指南/(英)帕梅拉·利贝克著 大陆译
出版发行项:
杭州:浙江科学技术出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5739-0273-3/CNY60.00
载体形态项:
323页:图;21cm
并列正题名:
How children learn mathematics:a guide for parents and teachers
其它题名:
给父母和教师的指南
个人责任者:
(英) 利贝克 (Liebeck, Pamela) 著
个人次要责任者:
大陆
学科主题:
数学-儿童读物
中图法分类号:
O1-49
一般附注:
浪花朵朵
提要文摘附注:
本书面向学前到小学阶段孩子的父母和教师,旨在向其提供数学教学指导。它讲述了孩子们是如何发展数学思维的,并将其总结为“体验-语言-图画-符号”四个学习步骤。作者指出,孩子们形成每一个数学概念,都要经历这四个步骤。本书的内容涵盖从学前到小学阶段孩子们所学习的基本数学知识,包括数字、数的运算、测量、形状、图形、分数、计算器在数学上的应用等,还涉及关于儿童认知和学习的权威理论,并分析了“为什么有的孩子学不好数学”这样令人烦恼的问题。在每个章节最后,作者还提供了实用的教学建议。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
O1-49/547 B01529624 2023  自然科学图书借阅室     借出-应还日期:2025-09-07 还书处
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