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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
为学生架设攀升的阶梯:基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究/任辉著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-301-32860-6/CNY78.00
载体形态项:
271页:图,照片;23cm
其它题名:
基于创新素养提升的小学信息技术教学实践研究
个人责任者:
任辉 (女) 著
学科主题:
计算机课-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.582
中图法分类号:
G623.5
提要文摘附注:
本书从小学信息技术教学的目标、内容、方式、评价等几个方面进行阐述说明,并结合大量的小学信息技术教学实践案例予以呈现,使得本书更加贴近小学信息技术教学的实际。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.5/42 B01540301 2022  社会科学图书借阅室     可借 社会科学图书借阅室
G623.5/42 B01540302 2022  社会科学图书借阅室     可借 社会科学图书借阅室
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