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题名/责任者:

课堂中的行为管理:沟通分析理论的应用/(英)Sandra Newell，(英)David Jeffery 著 周司丽，郑阳 译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2014.2

ISBN及定价:

978-7-5019-9518-9/CNY30.00

载体形态项:

204页;24cm

并列正题名:

Behaviour management in the classroom:a transactional analysis approach

其它题名:

沟通分析理论的应用

个人责任者:

(英) 纽厄尔 (Newell, Sandra) 著

个人责任者:

(英) 杰弗里 (Jeffery, David) 著

个人次要责任者:

周司丽 (心理学) 译

个人次要责任者:

郑阳 (咨询) 译

学科主题:

课堂教学-教学研究-中小学

学科主题:

课堂教学

学科主题:

教学研究

中图法分类号:

G632.421

提要文摘附注:

本书所关注的是在教学中的师生关系，通过实践案例向教师介绍如何纪律规范、安排时间、订立合约和快速公平地解决冲突的办法。

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