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中文图书1.教育新思维:帮助孩子达成目标的实战教学法:rules for making schools work G424.1/33
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)卢安·约翰逊(LouAnne Johnson)著
中国青年出版社 2022
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中文图书2.每日斯多葛日报:关于生活艺术的366天写作和反思:366 Days of writing and reflection on the art of living B502.32/4
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)莱恩·霍利得(Ryan Holiday),史提芬·汉赛蒙(Stephen Hanselman)著
中国青年出版社 2021.07
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中文图书3.从实习教师到优秀教师 G451.2/48
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)麦克·格尔森(Mike Gershon)著
中国青年出版社 2020
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中文图书4.粘度思维:如何提升员工和客户的忠诚度 F272.92/1044
馆藏复本:4
可借复本:2 (美)桑迪·罗杰斯(Sandy Rogers),(美)莱纳·林内(Leena Rinne),(美)肖恩·莫恩(Shawn Moon)著
中国青年出版社 2019
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中文图书5.极客生活:我的第一本科学生活用书 Z228/969
馆藏复本:4
可借复本:3 (英)科林·斯图尔特(Colin Stuart),(英)文·基特·卢艾(Mun Keat Looi)著
中国青年出版社 2018
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中文图书6.如何记忆:来自美国顶尖专家的学习技能书:from America's top expert on study skills B842.3/184
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)罗恩·弗莱(Ron Fry)著
中国青年出版社 2018
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中文图书7.如何讨论:以最短时间达成最佳结果的50个讨论方法:50 great ways to get people talking C912.11/276
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)史蒂芬·D. 布鲁克菲尔德(Stephen D. Brookfield),(美)史蒂芬·普莱斯基尔(Stephen Preskill)[著]
中国青年出版社 2017
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中文图书8.如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法.2版 G792/113-2
馆藏复本:6
可借复本:2 美国普林斯顿语言研究中心(The Princeton Language Institute),(美)艾比·马克斯·比尔(Abby Marks-Bea...
中国青年出版社 2017
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中文图书9.如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法 G792/113
馆藏复本:1
可借复本:1 (美) 艾比·马克斯·比尔, 美国普林斯顿语言研究中心
中国青年出版社 2016
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中文图书10.如何更好地教学:优秀教师一定要知道的事 G632.4/11
馆藏复本:2
可借复本:0 (英) 菲尔·比德尔著
中国青年出版社 2014
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中文图书11.老师如何提问,学生才会思考 G424.1/22
馆藏复本:4
可借复本:2 (美) 南希·塞西尔, 珍妮·法菲尔著
中国青年出版社 2016
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中文图书12.探寻古印加 K778.2/3
馆藏复本:2
可借复本:0 牛建军, 刘白玉编著
中州古籍出版社 2014
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中文图书13.神奇的巴比伦 K124.3/10
馆藏复本:0
可借复本:0 刘白玉,牛建军编著
中州古籍出版社 2014
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中文图书14.信任的速度:可以改变一切的五种行为:creating prosperity, energy, and joy in a low-trust world:实践版 F272/97
馆藏复本:0
可借复本:0 (美)史蒂芬·M.R. 柯维(Stephen M. R. Covey),(美)格莱格·林克(Greg Link),(美)丽贝卡·R. 梅丽尔(Rebec
中国青年出版社 2013
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